Učenici koji pohađaju B1 izvannastavne aktivnosti Školski izviđači i BrAIn Osnovne škole Zorke Sever proveli su jedan nezaboravan dan u Petrinji posjetivši Edukacijsko-prezentacijski centar NATURA SMŽ. U pratnji voditeljica Tamare Đurđević, Zvijezdane Žigolić Južvak i Elvise Sekulić, učenici su tijekom bogatog programa upoznali prirodne posebnosti Sisačko-moslavačke županije te važnost očuvanja bioraznolikosti. 

Centar NATURA SMŽ smješten je u moderno opremljenom objektu okružen edukativnim parkom. Riječ je o prostoru namijenjenom svim dobnim skupinama koje žele na zanimljiv, pristupačan i multimedijski način doživjeti prirodnu baštinu našeg kraja. Već na samome ulasku, učenike su dočekale suvremene interaktivne postaje, multimedijski sadržaji te naočale za virtualnu stvarnost koje su im omogućile pogled iz očiju životinja i pogled iz zraka. 

Pod vodstvom stručnih suradnika i edukatora, učenici su poslušali zanimljiva predavanja o zaštićenim područjima, ugroženim vrstama i načinu života životinja u Sisačko‑moslavačkoj županiji. Posebno ih se dojmila videosnimka vukova, orla štekavca i crne rode u njihovim prirodnim staništima. Tijekom predavanja naglašena je i važnost odgovornog odnosa prema okolišu, utjecaj čovjeka na prirodu te načini na koje svatko od nas može doprinijeti njezinu očuvanju. 

Interaktivni dio programa posebno je oduševio učenike, a ujedno je na vrlo prirodan način povezao sadržaje dviju izvannastavnih aktivnosti – Školskih izviđača i BrAIna. Nakon uvodnih predavanja i upoznavanja životinjskog i biljnog svijeta našeg područja, učenici su se podijelili u dvije skupine te su, ovisno o svojim interesima i aktivnostima koje pohađaju, nastavili rad kroz praktične i istraživačke zadatke. 

Učenici uključeni u aktivnost BrAIn koristili su QR kodove kako bi rješavali zagonetke i problemske zadatke povezane s temama o kojima su prethodno učili. Svaki skenirani kod otvarao je novi trag, pitanje ili vizualni prikaz, što ih je poticalo na logičko zaključivanje, prepoznavanje poveznica i kritičko razmišljanje. Takav način rada savršeno nadopunjuje ciljeve BrAIna, budući da razvija digitalne vještine, sposobnost interpretacije informacija te donošenje zaključaka na temelju različitih izvora podataka. 

Istodobno, izviđači su s voditeljem centra Igorom Žilićem – ujedno i članom Odreda izviđača „Kupa“ iz Petrinje – krenuli u šetnju obližnjom prirodom. Tijekom šetnje učenici su upoznali ljekovite, jestive i korisne biljke, ali i one koje mogu biti opasne. Naučili su kako se u prirodi orijentirati pomoću prirodnih orijentira, a voditelj im je pokazao i nekoliko mobilnih aplikacija koje mogu poslužiti za prepoznavanje bilja i detekciju glasanja ptica. Uz to, vježbali su pravilno kretanje u skupini te se podsjetili važnih izviđačkih načela – biti tih, pažljiv i ne ostavljati tragove u prirodi. 

Dok su izviđačke vještine dolazile do izražaja kroz orijentaciju, opažanje tragova i snalaženje u okolišu, „brainovci“ su istovremeno razvijali analitičko razmišljanje, rješavanje problema i suradničke digitalne kompetencije. Na taj je način svaka skupina, kroz svoje specifične zadatke, produbila znanja i vještine u području koje pohađa, ali i zajednički doprinosila razumijevanju prirode i odgovornom ponašanju u njezinu prostoru. 

Rad na otvorenom poticao je timski rad i razmjenu ideja pa su se učenici aktivno dogovarali o rješenjima, objašnjavali jedni drugima svoja razmišljanja i argumentirali zašto smatraju da je određeni odgovor točan. Na taj su način prirodno povezali praktične izviđačke vještine s kognitivnim izazovima BrAIn-a, pokazujući kako se učenje može odvijati u stvarnom prostoru, izvan učionice, otkrivanjem i istraživanjem. 

Nakon edukativnog dijela, učenici su dan nastavili u idiličnom okruženju izletišta Korablja Tišinić u Taborištu. Ovo seosko gospodarstvo poznato je po nesvakidašnjim životinjama koje slobodno šeću imanjem – ljame, alpake i krdo jelena lopatara. Prostrano imanje pružilo je dovoljno prostora za igru, šetnju i druženje.  

Dan proveden u Petrinji bio je ispunjen učenjem, smijehom i novim iskustvima. Učenici su se vratili kući obogaćeni novim znanjima o prirodi svoga zavičaja, ali i važnom porukom – da smo svi dio prirode i da je moramo čuvati za generacije koje dolaze. 

Fotogalerija:

Video: